Gayatri Putri News – 09 Oktober 2026 | Persiapan menghadapi Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) 2026 bagi kepala madrasah kini semakin mudah dengan tersedianya contoh soal latihan beserta kunci jawaban. Latihan ini dirancang untuk membantu peserta memahami materi asesmen yang mencakup kemampuan manajerial, supervisi akademik, dan kewirausahaan.
Materi latihan tersebut mencakup berbagai aspek penting yang akan diuji dalam AKGTK, mulai dari perencanaan program berbasis data, penentuan prioritas pembenahan madrasah, penghitungan anggaran, penilaian kinerja guru, hingga analisis kelayakan unit usaha. Sepuluh contoh soal pilihan ganda yang disertai kunci jawaban dapat dijadikan simulasi mandiri sebelum mengikuti asesmen sesungguhnya.
Ruang Lingkup Materi AKGTK Kepala Madrasah
AKGTK merupakan penilaian kompetensi yang ditujukan bagi guru madrasah, kepala madrasah, dan pengawas madrasah. Pelaksanaannya menjadi bagian dari penilaian kinerja guru, kepala madrasah, serta pengawas madrasah. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam terhadap materi manajerial dan supervisi menjadi kunci keberhasilan peserta.
Berikut beberapa contoh kompetensi yang diuji dalam latihan soal AKGTK:
- Perencanaan program madrasah berdasarkan data dan analisis kebutuhan.
- Penentuan prioritas pembenahan sarana dan prasarana madrasah.
- Penghitungan dan pengelolaan anggaran madrasah secara efektif dan efisien.
- Penilaian kinerja guru dan tenaga kependidikan.
- Analisis kelayakan unit usaha madrasah untuk mendukung kemandirian.
Manfaat Latihan Soal bagi Peserta
Dengan berlatih menggunakan contoh soal, calon peserta AKGTK dapat mengukur sejauh mana pemahaman mereka terhadap materi yang akan diujikan. Latihan ini juga membantu peserta membiasakan diri dengan format soal pilihan ganda yang menuntut analisis dan pemecahan masalah nyata di lingkungan madrasah.
Selain itu, simulasi mandiri memungkinkan peserta mengidentifikasi kelemahan pada aspek tertentu, sehingga dapat memfokuskan pembelajaran pada bagian yang masih kurang dikuasai. Pendekatan ini diharapkan meningkatkan kesiapan mental dan teknis menjelang pelaksanaan asesmen.
Bagi kepala madrasah, penguasaan kompetensi manajerial, supervisi akademik, dan kewirausahaan tidak hanya bermanfaat untuk kelulusan asesmen, tetapi juga untuk peningkatan kualitas pengelolaan madrasah sehari-hari. Dengan demikian, AKGTK menjadi momentum penting dalam pengembangan profesionalisme tenaga kependidikan madrasah.
Peserta disarankan untuk memanfaatkan berbagai sumber latihan resmi dan terus memperbarui informasi terkait jadwal serta ketentuan pelaksanaan AKGTK 2026. Persiapan yang matang akan memberikan hasil optimal dalam asesmen yang menjadi bagian dari penilaian kinerja ini.
Editor: Rizky Zulianda
Penulis: Muhammad Nur
Menyampaikan apa yang harus disampaikan
